Era uma vez um cavalo

OUVIR

• Excerto da peça William Tell (Abertura) de Gioachino Rossini. Pelo seu caráter enérgico e ritmo marcado é comum associar-se esta peça  ao som de um cavalo a galopar. 
• Curiosidade: este trecho foi escolhido como genérico da série televisiva e filme "O mascarilha".

FAZER

• Escutar o excerto "Ouvir"  baseado na sonoridade dos jogos de vídeo antigos, como por exemplo: Pac-man ou Mario Bros..
• Reconhecer a forma: Intro | A B ||
• Apresentar o bloco de dois sons e identificar a altura diferente produzida por cada um dos lados do instrumento, explicando que a profundidade do corte em cada bloco é a razão para essa diferença de altura.
• Procurar visualizar o ritmo escrito enquanto ouvem, sabendo que a frase se repete em ciclo.
• Utilizando o excerto "Fazer", reproduzir o ritmo com o bloco de dois sons ou com as mãos de forma a que produzam sons de alturas diferentes, por exemplo: sentados, uma bate no joelho  e a outra na mesa.
• Repetir o exercício utilizando as versões completas da canção.

Na secção Ensinar e Aprender encontrará um conjunto de sugestões, estratégias e formas de fazer diversificadas. Para esta canção sugerimos alguns passos: 

• Ouvir a canção com a partitura de forma a apropriar-se da música.
• Identificar as frases melódicas da canção.
• Verificar a relação do texto com o ritmo e com a melodia.
• Cantar a canção com o acompanhamento áudio de forma a interiorizar o tempo e a estrutura da canção.

CRIAR

A partir da expressão "Era uma vez..." criar um novo texto para canção.

• Criar grupos de trabalho.
• Debater e compreender a estrutura frásica e silábica da canção por forma a encontrar palavras que se enquadrem na métrica da melodia.
• Procurar substituir os elementos centrais da canção, tais como: cavalo e carrocel, ou então, alterar as suas características.
• Cantar e apresentar aos colegas a versão criada por cada grupo.
• Debater sobre as escolhas criativas.