O ladrão do negro melro

TEXTO E RITMO

• Dividir as frases do texto atribuindo-as a dois grupos de alunos, como segue:

  Grupo 1: O ladrão do negro melro

  Grupo 2: toda a noite assobiou.

  Grupo 1: Lá por essa madrugada

  Grupo 2: bateu as asas voou.

• Cada grupo recitará o respetivo texto, enquanto marca, com palmas, a primeira pulsação de cada compasso, reforçando assim a sensação de anacruse do início das frases. Simultaneamente, ou em alternativa, os alunos poderão caminhar, na mesma pulsação, devendo neste caso dar o primeiro passo após a anacruse, sobre “O ladrão”.

MELODIA E FORMA

• Dividir os alunos em dois grupos e cantar cada frase da canção alternadamente.

• Na parte A, cantar apenas a parte da melodia correspondente a “O ladrão” e “toda a noite”, realizando a audição interior na restante frase. Na parte B, cantar apenas o correspondente a “essa madrugada” e “as asas voou.”

SABER MAIS

• Audição da harmonização para coro a 4 vozes mistas de Fernando Lopes-Graça. (Ex: EMCN - Ensemble Peregrinação)